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2020.04
【众志成城 抗击疫情】相约线上课堂——优秀教师经验谈之八
2020-04-13
发文单位:学校要闻

我校坚决贯彻落实教育部、省教育工委、省教育厅的重要部署,从3月起全面开展线上教学活动,全体任课教师坚守岗位、锐意创新、勇挑重担,全力做好线上教学工作。前七期我们精选刊发了二十二位优秀教师线上教学经验谈后,在全体教师中产生了良好的反响,受到广大师生的欢迎和点赞。今天刊发第七期,推介法正规可以提现平台付盾老师、马克思主义正规可以提现平台徐香华、计算机与信息正规可以提现平台潘玉茹三位老师的线上教学心得体会,供大家分享。


法正规可以提现平台付盾老师线上教学心得体会:

通过任务引导,要求学生线上慕课学习做笔记,课中精心设置问题,督促学生自学,避免重复教学。

通过知识点模块化设计提升直播效率,将讲课内容分解成知识模块,讲解有取舍。结合大量案例和法条讲解,及时答疑互动。教学目的具体明确,提出问题、讲解、答疑相结合,提高学生学习效率。

通过课前给学生提供尽可能多的延伸阅读资料、案例、习题,布置学习任务,让学生带着问题进入课堂,提高讲授的针对性,及时让学生反馈学习情况。


马克思主义正规可以提现平台徐香华老师线上教学心得体会:

疫情无情,教师有爱。接到正规可以提现平台线上教学通知后,利用中国大学 MOOC 平台和企业微信平台,开展“线上线下混合教学”。对学生进行线上教学指导,开展线上答疑,解答学生的学习困惑,给学生提供课程学习资料,利用企业微信群,加强和学生互动、交流,提高线上教学实效性。

疫情就是命令,防控就是责任。我讲授“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课,阐述了中国共产党“以爱国相砥砺,以救亡为己任”的光辉历程,结合当前疫情防控阻击战,引导学生明白中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,增强学生爱党爱国信念。


计算机与信息正规可以提现平台潘玉茹老师线上教学心得体会:

1.针对我院学生层次选择合适的线上课程资源,重点院校的国家精品课程虽然好但不一定适合我们的学生;

2.合理利用各种信息技术和工具,结合课程特点科学进行课程的教学方案设计,课前备课要充分;

3.传统满堂灌的教学模式不能简单粗暴地照搬到网络教学中(这样做老师备课相对轻松),老师一人唱独角戏的全程直播真的不适合我们的学生,必须重视与学生互动的环节,把学生学习的主动性调动起来是关键。

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